思政教育
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                                                      “三位一體”推動“黨史”學習教育

                                                      發布日期:2021-11-18 點擊量: 信息來源:至誠書院  作者:劉心愿 編輯:王怡驍

                                                      至誠書院依托建黨百年,立足師生實際,通過理論學習、榜樣引領、社會實踐“三位一體”推動“黨史”學習教育走深走心走實。

                                                      ——理論聯系實際,推動黨史學習教育“走深”。至誠書院以貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以開展黨史學習教育為統領,以學習習近平總書記“七一”重要講話精神為重點,開展形式多樣、效果明顯、參與廣泛的各項活動,切實推動黨史學習教育成果不斷向班風、學風轉化。通過黨史知識競賽、觀看紅色影片、“重走紅色足跡、追溯紅色記憶”校園迷你馬拉松、參觀校史館,重溫入黨誓詞、講述黨史故事等鮮明的主題活動,使全體黨員思想受洗禮、靈魂受觸動、理論有高峰、行動有轉變,在學習、競賽、第二課堂活動、發展黨員質量中有效推動了黨史學習教育向縱深延伸。

                                                      ——凝聚榜樣力量,推動黨史學習教育“走心”。榜樣是燈塔、是方向、更是力量。至誠書院以“樹立先進典型凝聚榜樣力量”為主題,引領身邊的黨員學思踐悟、知行合一。涌現出一批表現優秀、團結友愛、積極進取的好標桿、好榜樣。一是聚焦書院品學兼優學生群體,選樹榜樣36名,廣泛宣揚其在熱愛祖國、勤學苦練、待人誠懇、愛校榮校等方面的突出貢獻與事跡。二是聚焦十四運,書院成立由162人組成的志愿服務隊,第一時間投身全民全運的活動中,上演了一堂行走的思政課。三是通過班會宣講、講述全運感人故事等形式,有效的感染和引領周圍學生,扎實推動黨史學習教育深入人心。

                                                      ——突出社會實踐,推動黨史學習教育“走實”。至誠書院始終將社會實踐和志愿服務作為黨史學習教育的有力載體,積極開展“我為群眾辦實事”社會實踐活動。書院成立“候鳥日記”“延州印象”2支“為群眾辦實事”實踐團隊,利用暑假赴西安周至、鎮巴和延安等地廣泛開展社會實踐,實地走訪、民意調查、征求意見和服務便民等。通過深入調研,找準基層群眾所關心的操心事、煩心事、揪心事,精準對接,實足發力,通過多形式認真了解當地發展狀況與文化特點的實際情況,建立“我為群眾辦實事”項目清單20余項并逐一解決,為助力當地發展研究成果和開拓當地文創產品市場發揮了積極作用,彰顯了師生黨員在學習力行中的中堅力量和服務精神。

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